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第十三回 (下篇)
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共和又禀告父君,召集共国朝廷百官、各乡卿大夫,共议治国大政,共伯政欣然应允:“吾儿镐京十年,学文习武,理政统军,受益匪浅,幼子胜老矣!祖宗家业后继有人,共国振兴大有所望也——”

共国众臣闻旨,速聚于宫中议政殿,肃立敬听。

钟鼓琴瑟声中,共伯政缓步上朝,端坐正中,太子共和侍立于侧,众臣齐呼道:“吾君千岁、千岁、千千岁——”共伯政言道:“众爱卿平身,寡人今者召集朝会,首为太子自镐京学成归国,与众爱卿相见。太子承天子亲教十年,得大周文武至高名师真传,又先后任职大周副太史、征伐犬戎统军正将、总统天下兵将副司马,天子曾颁《告天下书》,大加表彰。太子归国之时,专为众爱卿置办礼品,现由太子赐赏。”

侍卫抬上数只大箱,众臣瞪目盼视。共和于箱中先拿出一剑,抽出半鞘,只见铮光四射,耀眼生亮,众臣惊叹道:“好剑!”共和言道:“此乃镐京王宫官营名匠打造,用极品青铜百炼锻击,又反复淬火砺刃,锋利无比。先请老丞相接剑。”

共国老丞相速至共和之前,欲下跪而接,共和忙拉住道:“老丞相功高德昭,勿行此礼。”双手将剑相递,老丞相接过剑来,拔剑出鞘,鼓口吹气,铮铮有声,言道:“谢太子殿下赐剑。”众臣皆目生羡光,急欲上前。

共和又拿出一剑,言道:“请统军司马接剑。”共国统军司马昂首阔步,疾至共和之前,跪而接剑,共和阻之不及,双手递剑,统军司马接剑猛立,拔剑出鞘,伸手扯下一缕头发,对着剑刃猛吹一下,头发应声齐断,众臣啧啧,纷纷上前求剑。

共和一一赐剑毕,又言道:“本太子于镐京另置办玉镯百对,特赐众爱卿家眷。”众臣更赞叹不已,老丞相言道:“太子殿下如此贤明,臣等必竭力尽智,为国效劳。”共和出示玉镯,一一分发,众臣各自抚摩细观,小心放入杯中。

共伯政言道:“众位爱卿,寡人年过半百,心力不济,渐岁渐生。太子于镐京历练有成,必能小子胜老,助寡人治政,纠寡人之误,补寡人之缺。太子刚入国都,即顺藤摸瓜,智擒刑霸、混七一伙歹徒,为民伸冤,为国除奸。即日起,太子助寡人总理国政,诸位爱卿,有事出班上奏。”

管理土地之官司徒首先出班,奏道:“启奏国君大人、太子殿下,吾国北山南川,年年夏秋,山洪泛滥,洪水出山,席卷平川,为害甚巨。臣拟出裁弯取直,疏浚河道之法,现呈画图。”共和接过绢布画图,观而思之,言道:“裁弯取直,疏浚河道,看为良策,然吾共国洪水,须下泄千里,方得入海,吾国掘河虽至直至宽至深,然下游凡国、卫国、宋国、鲁国、齐国河道仍弯曲如常,洪水仍难下泄。治水之法,乃有上中下三策,上策乃联合下游五国共同裁弯取直,掘深掘宽。然诸侯各守疆土,各计本国之利,共同治河,所需人工财物与收利出入相差甚大,有治河无利者,有待他国治河坐而收利者,实须天子统筹,勘测千里,计工计财,方可成功。然自夏商至周,行封邦建国之制,诸侯各自为政,此类事体甚多,天子不能为之,因之上策虽佳,实遥遥无期。中策乃于河之两侧,广掘大湖,蓄屯洪水,既可养鱼养藕,又可于冬春旱季,浇灌禾麦,一举两得。司徒所言裁弯取直,仅能于共国行之,洪水泛滥不止,实为下策。总度上、中、下三策,当以中策为佳。”

共和所言中策,于河之两侧,挖湖蓄水,现代水利技术叫“蓄洪区”,直至二十世纪五六十年代,水利部门还有辉县西部广建蓄洪区,拦截山洪的规划。

共和此语一出,共伯政与众臣齐声叫好,司徒更惊道:“太子殿下远见卓识,臣任职多年,却难思出此中道理。”

共伯政对老丞相道:“丞相之意若何?”老丞相道:“太子殿下圣明非常,老臣佩服之至,待冬春之时,农闲有人,即广发百姓,大掘深湖,以践太子殿下之策。”

商议治水事毕,又有学宫之官出班,奏道:“启奏国君大人、太子殿下,吾国学宫,负有培育共国百官子弟,承继祖业,昌大共国之重任。臣思太子殿下于镐京学宫,受天子亲教,得名师真传,通晓学宫之务,欲烦太子殿下指教,为共国更育英才。”

共伯政听闻,击掌而赞道:“然然然然,正合寡人之意。学乃兴国之本,学宫培育子孙,事莫大也,即旨太子行之。”

共和言道:“吾国学宫,虽也教习六艺,甚有所成。然地窄室小,堂场混杂,又缺六艺名师。首须比照镐京学宫,分设礼、乐、射、御、书、数之所,礼乐之堂,备齐钟鼓琴瑟之物,书数之堂,备齐书数之具,射御之场,过狭过窄,刀剑弓矢战车不齐,学宫之旁,民宅栉比,无地扩之,可用大军演武场练之,以军中兵械战车为具,军学并济,即节财物,又育英才。二则吾国学宫,泮池、泮桥、堂舍年久失修,应速精工修缮,以泓扬文礼德善。三则须有名师为教,比照镐京学宫之法,严谨治学,择时聘请镐京六艺名师,至共国执教。此三策并用,必育英才,吾共国必卓立于天下,为大周增光添彩!”

共和言毕,众臣一齐击掌叫好,老丞相带头言道:“太子殿下英明卓见,共国必昌,共民必安。”最后众臣齐呼道:“吾君千岁、千岁、千千岁——”散朝而去。

共国归国数日,惩治奸歹,规划治水,兴学育才,共国举国上下,官民奔走相告,兴高采烈。

一日,共和于议政殿阅批奏章,忽报孟尹、文寅等同窗好友来见,忙唤入内,孟尹、文寅、武刚、豆猛、礼甲、田获一齐跪地行礼,言道:“叩见太子殿下。”共和连忙拉起:“同窗伙伴,勿须多礼。”孟尹言道:“太子殿下镐京学得文武皆通,六艺俱优,征伐犬戎,立下大功,周天子颁布《告天下书》,吾等皆兴高采烈,盼殿下归来,指教文韬武功。”共和言道:“彼此切磋,以兴共国,朝会之时,已定下治学之策,待一一行之。”众人皆欢呼不已,共和与之畅叙友情,谈天说地,探讨礼仪法典,侃论治政统军之策,直至金鸟西坠,玉兔东升。

共和辅佐父君处理政务,井井有条,共国百业有进,蒸蒸日上。

又日,共和正与父君议事,忽万仙山卿大夫盘瓜秃顶冒汗,神色惊慌,气喘嘘嘘,声音痧哑,闯进宫来,急急言道:“国、国君大人!太子殿下!事急也——”

正是:惩霸治水又兴学,山中更显英雄威。

欲知盘瓜所言何事,且听下回分解。(未完待续)

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