“下面请市教育局青少年教育会林副会长讲话，”谷副校长说。
“前面两位领导都把我们今天的采访目的说得非常明白，如果我再重复是多余的”林副会长说，“我们教育局青少年教育会主要是抓中小学生的思想教育工作，从实践中摸索经验进行推广，袁亮同学，虽然他主观上不想当英雄人物，但他的行动，却是符合当前我们中小学生思想教育的准则要求的。”
“刚才上面来的几位领导都把今天这个采访会的目的意义说了，下面先请袁亮同学简单介绍一下这两次救人的过程，好吗？袁亮同学你来讲吧。”谷副校长说。
“那好吧，我先说第1点，这两次救人，都分别有两个现场拍报的视频，这是最真实不过的了，我已经用U盘复制好3份，每个单位一份，回去你们自己看就应该知道了。”袁亮胸有成竹地说，“第2点就是讲第1次救人吧，就是那天晚上应该是周末吧，我们一个叫韦欣的同学去天长地久娱乐中心看表演节目，突然发现舞台上表演的高空中，一个女孩不小心往下摔下来，应该是有10多米高，这女孩没有系安全带，就在这关键时刻，我们两人飞跃上舞台，刚好把从高空掉下来的女孩接着，当时我们只是想救人，其它什么也没想。
第3点就是讲第2次救人，那天我们一班同学本来是佛头村农夫山庄吃中午饭的，我们刚到此山庄，看见旁边的一栋别墅8楼上有一女孩自己用手吊着，随时有可能会往下掉下来，当时我们听到女孩的父母二人轮番提高价钱，要求在现场的人上去救女孩，但都没有一个能真正上去了，当时我权衡了自己的能力之后，决定上去救，一次次地飞跃上窗户上去的，终于成功把女孩救了下来，后来老板按照他自己的承诺给了奖励我。”
袁亮一口气说了这么多，其实也算是简明扼要的表达。
袁亮说到这里，呷了一口茶，继续说，“之前我多次和采访报道我的人说，最好不要采访报道我，更别称我是英雄人物，我是本着有别人有危难，而自己又力所能及，我才这样做的。”
“那我先发个言，”副班主任卢老师未等谷副校长让大家发言，她抢先说，“我认为，袁亮作为学生不应该周末和一班学生到处玩，应该在家好好学习，这是第1个意见；至于第2个意见，就是袁亮不应该收人家的钱。”
“我也觉得卢老师说得很对嘛，”教导主任洪老师立刻补充说，“作为学生收人家的钱，有点过不去，所以，我建议不应该当先进人物来推介。”
但是班主任美女老师杜老师却有着她的看法，她说，“我想说几点，其一是学生在能完成功课的前提下，节假日在周边玩是无可厚非的；其二嘛，这段时间以来，袁亮同学并不因为做其它课外活动影响了学习，他现在的学习各科成绩应该是班中前5名左右，和他一起玩的几个同学，成绩也略有提升，所以我认为适度玩不应该制止的；其三，至于救人后收奖励金，我觉得也没问题，因为是事主自己承诺的，而且袁亮也确实用条命来救人的啊。”
“我还是觉得有保留意见，总之学生这样做不太合适，”那卢老师还是坚持己见地说。
“我来说说吧，我还是比较赞成班主任杜老师的说法，”谷副校长有点旗帜鲜明地说，“作为我们异界的中学，要逐步走出那种只坐课室学习，不闻窗外事的传统教学方法了，袁亮这班同学，利用休息时间到城郊玩，体会一下课室外的生活，是件好事嘛。至于救人收钱的事，我觉得不适宜提倡，但也不应该给予批评，因为是被救家属自愿给的。同时，我还建议有关部门为了推广这种见义勇为的精神，应该除了给予精神奖励外，还应该给予物质奖励，明确点说，应该给予奖金奖励。”
“所以嘛，校长就是校长，他这样说就很合情理，”班主任杜老师接上话说。
“我现在先讲几句，作为袁亮同学，我觉得总体上是我们教育线应该要推广的青少年，能在别人危险的时候出手相救；如果对这样的现象我们也不大力宣传和提倡，恐怕以后会没有人敢在别人危险时出手相救了。退一步说，就算袁亮同学有美中不足的地方，但他这种行为是一定要大力宣传的，这是我们教育会的观点。”那个林副会长说了一番令人寻味的话，“通过这次面对面的采访了解，从而落实了袁亮同学这两次救人的事实，我们市教育局青少年教育会会发文加以宣传，从而宏扬正能量和正气。”
“我先谈一谈我的最后看法吧，作为推荐全市好市民之类的称号手续很多，我先建议在市推广见义勇为办方面给予奖励，”江副主任来了个提议说，“因为推广办那里设有奖励基金，可以在那里拿点出来。我们不但不能眼红人家之前曾经得到被救者家属的奖励，作为主管这方面工作的部门，也要舍得拿点钱出来奖励，这是我的建议。”
“我的观点和林副会长也是相同的，也很同意江副主任的提议，刚才在大家讨论的时候，我已打了电话和正主任汇报了现场采访到的情况，并根据之前媒体报道的情况，我们市见义勇为推广办决定授予袁亮同学为全市见义勇为好青年称号，回去后形成文件，并决定奖励华厦纸币3万元，以资鼓励。”郎副主任作了总结性的发言。
最后临别时，大家都鼓励袁亮要戒骄戒躁，发扬成绩，争取更大进步。
谷副校长最后征求袁亮说，“袁亮同学，你还有什么需要补充说的吗？”
“首先感谢这么多领导在工作如此忙的情况下，来关注我，或者说是帮助我，也基本达到了我的要求，没有过分地拔高我，称我是什么英雄，什么大先进代表之类响当当的名誉，因为，我还是个学生，我应该要平实些好。最后再说句，谢谢大家！”袁亮用了较虚心的语气说。
谷副校长长长舒了一口气，袁亮的事终于有个定着，这对于自己上特级教师应该会帮助的，他这样安慰自己。
班主任杜老师也想，如今袁亮能获得个全市性奖励，这说明自己班主任工作成绩突出，这对于提前晋级会有帮助吧。